身着橙色工服，戴着黑色镜框眼镜，冯文源在电脑微信上和中山市南区恒美学校的负责老师聊起亲子阅读项目的开展。

“学校超90%的学生是外来务工子女。项目策划要多设计一些环节，增强孩子们对中山的归属感。”

“之前学校带学生去过哪里游学？都有什么环节？这些可以错开，不重复。”

尽管此前已经过多次沟通，冯文源还是很“抠”项目开展的细节。冯文源是中山市幸福书院的副秘书长，这家书院是一家民间非营利组织，针对家庭、学校、社区、机关、企事业单位等开展文化传播和交流活动，助力中山全民阅读推广及乡村文化振兴。近日，“幸福阅读+”亲子阅读推广项目在恒美学校礼堂举办启动会。这也是中山市第十一届“博爱100”公益创投活动市级优胜项目。

近日，“幸福阅读+”亲子阅读推广项目在中山市南区恒美学校礼堂举办启动会。

每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。恰逢全国家庭教育宣传周，该亲子阅读项目为“培育良好家风”助力，探索一套具有中山特色的亲子阅读推广模式。项目通过组织学生家庭到南区9条乡村开展“阅读+游学”活动，将“读万卷书”和“行万里路”有机融合，给家长和孩子提供沉浸式的阅读体验。

社会善意建起“幸福书院”

“幸福阅读+”亲子阅读推广项目仅是幸福书院开展的项目之一。

2021年2月，幸福书院在13位中山企业家的发起下成立，至今刚好满3周年。书院筹备其实是从2020年开始，那时正值疫情，孩子没法到学校，只能在家上网课，而家长工作压力大，一些家庭出现心理问题，负面情绪难以纾解。

“说不清成立书院是谁起的头，总之有人谈起这个话题，大家一呼百应。”冯文源回忆。企业家们达成共识， “全心全意助力民生幸福”，这也是幸福书院成立的理念。这群热心教育事业和公益事业的企业家联合起来，成立了幸福书院。

原以为从无到有成立一家书院，会遇到不少困难，实际开展工作后，四面八方的“善意”迅速筑起了书院。筹建伊始，书院成立了一个秘书处，包括冯文源在内，负责具体工作事宜。包括到相关部门去办登记注册手续，书院的装修以及志愿者队伍的组建。

书院登记注册时需要确定：选址定在哪？“我们公司有个楼盘在东江路，那里的售楼部可以改为书院选址。”13位发起人中有一位来自迪兴实业投资有限公司的企业家，当即表示提供支持。原售楼部的装修基本保留了下来，简单做一下软装，幸福书院有了雏形。书院软装的数万元，以及桌椅等一些简单的设备，都是爱心人士捐赠的。

书院最早启动的项目，是“幸福365读书会”，即线上读书分享会。线上读书微信群由书院发起人组建，带动身边喜爱读书的朋友，一步步扩大读书朋友圈，目前读书群已有200多人。读书群定期读一本书，大家交流读书心得，系统学习优秀传统文化、心理学、家庭教育书籍等。线上读书会不缺人，但线下举办活动却没有知名度。那时，幸福书院开展一些活动，不管是相关部门还是普通老百姓，对方都会打一个问号：“你们是一个什么组织？”不过随着举办活动的次数越来越多，参与的人也越来越多，幸福书院的名声逐渐打响，不少单位和机构还主动联系幸福书院，发起阅读推广活动。

一年服务群众超6万人次

目前，幸福书院开展的项目除线上的“幸福365读书会”外，还有线下的“周四智慧父母”“周五幸福课”“周六幸福大讲堂”以及“幸福阅读+”和“香山故事会”等等。书院以家庭教育、心理学、经典学习为主题进行授课，让很多家庭收获了幸福家庭经营之道及和谐亲子关系的“金钥匙”。

“周五幸福课”。

黄晓华（化名）是一名参加过“周四智慧父母”课程的学员，在教子方面经过学习取得了一些经验。黄晓华的女儿因皮肤过敏请假在家，心情低落，不愿见人。结合诵读《父母规》等课堂学习，黄晓华学会了找女儿的优点，引导孩子走出低落情绪。

“这些课堂主要服务对象是家长，我们也在思考，有什么阅读推广项目是可以亲子共同参与的？”在冯文源的建议下，2022年该书院推出了“研读中山”项目品牌，主打“跟着书本去游学”。和社会上其他同类活动不同的是，该项目为公益性质。项目在分享中山历史文化书籍的同时，组织亲子去书中提到的历史文化景观游学，增强市民群众对中山的归属感和文化自信。

“跟着书本游中山”活动。

在此基础上，2023年，幸福书院和南区竹秀园中心小学合作，推出“幸福阅读+”亲子阅读推广项目。通过与学校合作，组织学生家庭到南区的一些乡村开展“阅读+游学”活动，同时培养了一批志愿者骨干。该项目也是中山市第十届“博爱100”公益创投活动市级优胜项目。

“我们希望项目能让更多学校受益，扩大覆盖面。”为此，冯文源表示，在去年南区竹秀园中心小学合作的基础上，今年书院和南区恒美学校合作，继续推出“幸福阅读+”亲子阅读推广项目。

恒美学校校长刘曙光介绍，目前恒美学校的800多名学生中，超90%的学生来自中山市外，希望通过项目的实施，给家长和孩子带来沉浸式阅读体验的同时，也能增加这些学生家庭对中山的了解，帮助他们更好地融入中山，并培养一批亲子阅读推广志愿者骨干，将来在学校各年级、班级广泛开展亲子阅读活动。

今年，该项目将组织恒美学校约90个学生家庭共读《Hello，南区》这一书籍，了解南区历史文化，再到书中涉及的南区9条乡村开展“阅读+游学”活动。游学活动中，项目将组织同学通过绘画、手抄报、游记等形式，分享他们参加亲子阅读活动的所见所闻和感受体会，讲好中山故事。

如何保证项目可持续？冯文源表示，部分学校教师将作为志愿者参与项目开展，提升学习能力。“学生会毕业，但老师是相对固定的，通过培养一批亲子阅读推广的教师志愿者骨干，今后学校开展类似阅读推广活动也将更加得心应手。”

幸福书院开展项目需要人力，而志愿者是主力军。冯文源统计，去年书院开展活动500多场，相当于平均每天有一两场活动，服务群众超6万人次。

“很难想象，这么多活动的开展主要依靠志愿者的协助，我们秘书处全职人员只有3个。”聚沙成塔，冯文源被中山这座“博爱之城”所折服。目前，参与幸福书院发起项目的志愿者人数已达400多人。

南方+记者 廖冰莹

受访者供图