8月24日，吴书航特地向实习导师请了一天假。今天，他有一个重要任务，回学校迎新。
下午5点，40名2024级“黄埔·三都民族技工班”新同学跨越一千公里，终于从贵州抵达了广东岭南现代技师学院。看着学校又来了这么多贵州“老乡”，吴书航心里感到暖暖的。
这是“黄埔·三都民族技工班”的第七批学生，大部分来自贵州三都，那里曾是脱贫攻坚战里的一块“硬骨头”。
时间回溯到2018年。作为中国唯一的水族自治县，三都不仅是贵州省16个深度贫困县之一，还是黔南州唯一的国定深度贫困县。百年来绝对贫困的生活境况让水族群众苦不堪言。
扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。
作为对口帮扶贵州的城市，广州深知教育帮扶、技能帮扶对三都县的意义重于泰山。
自2018年起，在广州市人社部门、黄埔区人社局的支持下，广东岭南现代技师学院（以下简称“广东岭南学院”）“黄埔·三都民族技工班”开班了。
作为一项扶志扶智工程，广东岭南现代技师学院副校长龚辉介绍，“黄埔·三都民族技工班”已连续举办七届，累计培养脱贫人口学生292人，并实现100%就业。
如今，“黄埔·三都民族技工班”项目已经成为了广州技能帮扶的一张闪亮名片。
育苗：“让学生安心地学，高质量地学”
24日晚上8点，吴书航终于结束了一天的迎新工作，走在回宿舍的路上，感慨着师弟师妹们的朝气蓬勃，吴书航忍不住回想起两年前的场景。
彼时，刚刚高考完的吴书航还未等成绩出来，便已经准备去浙江打工。家住黔南布依族苗族自治州独山县，吴书航日常开销都由在外打工的姐姐负担，因为不愿让唯一的亲人再承担大学学费，早在高考前，吴书航便想好了要去打工，减轻家里的经济压力。
但身无一技之长，加上从未出过远门，一时间，“去哪里打工、打什么工”让吴书航犯了难。
而此时，村委会何叔带回的一个消息，不仅解了吴书航当下的窘境，更成为了他一生的转折。
“何叔和我说，广州黄埔有一个技工班，不仅学费全免，每个月还有1000元的生活补贴。”吴书航当下便决定，去，一定要去。
龚辉介绍，学校每年从贵州黔南州三都水族自治县招收45名少数民族脱贫户所在家庭“两后生”、有理想为家乡建设贡献力量的应届初、高中毕业生免费就读学校电子商务专业、汽车检测与维修、美容保健和机电一体化技术等4个专业。
由于“黄埔·三都民族技工班”的学生主体家庭收入微薄，学校实施“六个减负”，即学费、杂费、技能培训和考证费全免，补生活费、补医疗保险费、补交通费。
学生学习3年期间，黄埔区财政每年支出约100万元，学校和广州岭南教育集团每年出资约50万元，累计投入资金约900万元，每名三都班学生3年投入约6.7万元。
对于当时的吴书航来说，学什么似乎不那么重要，更重要的是，姐姐不用再给钱了。但他没想到的是，在“黄埔·三都民族技工班”学习的电子商务专业将成为他决定为之一生追寻的事业。
此后的两年，没有经济负担的吴书航便在“黄埔·三都民族技工班”踏实地开始学习电商相关知识的理论学习，实践实训。
“我们不仅要让学生安心地学，更要有效地学，高质量地学。”龚辉说。
学校以电子商务作为培养学生的重点专业方向，配备专业的师资，采用双班主任制模式开展教学，并依托三都产业发展需要、学生学习基础等量身打造“黄埔·三都民族技工班”教学计划与专业课程，形成了一套有特色的农村电商人才培养方案。
如今，吴书航从对电商一窍不通到能够在实习单位广州岭创电商科技有限公司独立负责公司系统集成产品采购，跟踪货物到货情况，协调客户退货换货等事宜，并在每月领到实习工资近4000元。
吴书航。
他再也不是那个为了生计被迫弯腰前行的少年，而能真正地挺起胸膛，说出自己的梦想——将在“黄埔·三都民族技工班”学习到的电商知识带回独山县创业，把当地的好东西卖出去。
随着“黄埔·三都民族技工班”每年的开班和结业，更多像吴书航这样的人才被挖掘培养出来。
目前，“黄埔·三都民族技工班”从2018年起已连办3轮7届，第1轮3届“黄埔·三都民族技工班”累计从三都水族自治县招收少数民族学生134人，目前已经毕业的学生167名，在企业实习的学生41名。从2021年起，学校已从3县招收少数民族脱贫户所在家庭“两后生”158人免费就读。
开花：以一技之长实现高质量就业
在广东汇疆源食品有限公司，杨帆正忙着和客户确定今年的订单数量及发货时间。作为公司的销售总负责人，谈及自己两年来的工作成绩，杨帆自信地说，“曾拉回‘百万订单’”。
从成绩一般的“山娃子”到如今公司里炙手可热的“杨经理”，杨帆说，要感谢那年不顾一切反对，毅然来广州的“叛逆”的自己。
2018年，第二期“黄埔·三都民族技工班”开始在杨帆的家乡三都县招生。
“学费全免还有钱拿，这听着像诈骗，所以我的家人都不让我去。”杨帆笑着回忆，招生专业只有电子商务，即便当时电商才刚刚兴起，但杨帆已隐约察觉到了这片“蓝海”将大有可为。
出于对专业和领域的兴趣与坚信，在三都人社官网上确认了招生信息的真实性后，杨帆便出发广州了。
在“黄埔·三都民族技工班”，杨帆每天总是第一个到教室，往往8点的早课，七点半杨帆便已经坐在课室里复习、预习。
“努力、刻苦是一方面，但是机会才是最重要的。”谈及自己如今能小有成就的原因时，杨帆说，学校里源源不断的兼职、实习、工作机会是他能够快速成长的根本原因。
在校三年，杨帆在学校的帮扶馆兼职，还在学校的推荐下分别在京东、润本等大企业实习工作，通过岗位实训，实现从新手到熟手的蝶变，从入门到能手的高质量跨越。“如今在汇疆的工作也是院长、学校亲自推荐的，我一做就做了快三年。”杨帆说。
龚辉介绍，学校行业资源丰富，与京东、阿里巴巴等370家电子商务企业开展合作，院内建有京东全商城实训基地、京东华南服务部岭南中心、阿里巴巴人才认证基地等，开展了京东商服、粤工事、电商直播节等校企项目。
通过校企合作，学生培养目标定为学业成绩合格率、技能鉴定合格率、上岗证考证率均达到100％，学生毕业后，优先推荐至校企合作企业就业，使“黄埔·三都民族技工班”学生实现知识提升、技能提升、就业提升。
同时，对三都班学生开设“绿色实习就业通道”、开设专场招聘会，优秀的学生还可获得“企业直通卡”，确保三都班学生在大湾区实现高质量实习就业。
为让“黄埔·三都民族技工班”学生更加扎实掌握所学技能，培养高质量应用型人才，学校于2019年投资200万元创建校办企业——广州岭创电商科技有限公司，并成立“黄埔帮扶馆”，由“黄埔·三都民族技工班”师生团队运营。
依托“黄埔帮扶馆”，“黄埔·三都民族技工班”学生实操店铺运营，对接供应商、平台、物流、消费者，将课堂中的知识落地使用，充分有效地培养了学生们运营策略、沟通技巧、成本观念、风险把控、服务意识等能力。
如今，在“黄埔·三都民族技工班”的政、校、企联动技能帮扶“三段式”可复制式人才培养模式下，像杨帆这样以一技之长实现了高质量就业的毕业学员比比皆是。
前4届167名学生100%毕业，大部分毕业生留在经济发达的珠三角地区就业，其中部分学生进入京东、唯品会等知名企业实习和工作，少数毕业生返回贵州就业创业。平均工资超过4000元/月，真正实现了就业一人脱贫一户的目标。
结果：技能帮扶、消费帮扶双向赋能乡村振兴
三都糟辣椒、都匀妹幺花生、独山土鸡蛋……来自贵州三都的潘晓优身穿水族服饰，娴熟自如地通过直播介绍自己家乡的特色产品。
提前熟悉产品、话题引入、把控节奏、与粉丝互动、打造自己的个性特点……从内向到自信满满，潘晓优已经不再是刚入学时那个胆怯的小姑娘。
“如果没有来到广州，就读广东岭南现代技师学院‘黄埔·三都民族技工班’，我可能和很多三都水族自治县女孩一样，进厂打工，然后按部就班嫁人。”
一切的改变，就在2018年高考完的夏天。
当时，正在山上放牛的潘晓优收到了舅舅发来的短信，是关于“黄埔·三都民族技工班”的招生信息。由于家庭经济压力较大，加之对大城市的向往，年仅18岁的潘晓优踏上了前往广州的列车。
三年后，满载着电商知识的她学成归来，走出大山如今又重回大山，人生却发生了翻天覆地的变化，成为了一名“95后”创业青年，通过电商带动当地农产品“黔货出山”。
潘晓优。
2020年8月份，在三都水族自治县政府、粤黔协作工作队黔南工作组三都小组的支持下，潘晓优、杨再燕等毕业学子成立了“三都·民族技工班乡村振兴馆”（以下简称“三都乡村振兴馆”），立足黔南州食用菌产业，开发创建丰收年系列菌菇干货产品。
成立仅第一年，三都乡村振兴馆便有效带动展馆所在的异地扶贫搬迁安置区近200户群众就业增收，销售额突破了700万元。
乡村振兴，人才是关键。长期以来，乡村人才总体发展水平与乡村振兴的要求之间存在较大差距。而“黄埔·三都民族技工班”正在“补”上这个“空缺”。
“我们正在以‘黄埔帮扶馆’为抓手，率先在全国探索创建技能帮扶、消费帮扶双向赋能模式。”龚辉介绍，通过“黄埔帮扶馆”线上线下等多渠道，帮助脱贫地区推广、销售农副产品，帮助农户增收致富。
目前，“黄埔·三都民族技工班”少数民族学生团队累计销售贵州黔南州三都水族自治县、长顺县、独山县，新疆喀什疏附县等地区农副产品超8000万元，助力打造布依妹茶叶、黔山好物、凯香米等帮扶产业产品品牌，累计带动贵州、新疆、清远等地近5000名农户增收。
以潘晓优为代表的学生团队回到三都水族自治县创立了贵州丰收年电商科技有限公司，带动家乡就业，促进当地农村经济发展，助力乡村振兴。
“我们创新提出用技能扶贫赋能消费扶贫，通过校企合办模式，助力脱贫攻坚。”龚辉说，希望将学校的技能扶贫带动消费扶贫的农村电商人才培养模式规范化，为其他地区开展技能扶贫和农村电商职业教育提供参考。
如今，“黄埔·三都民族技工班”第三轮第一批学生已经开学，握紧了乡村振兴的“接力棒”，期待他们“跑”出广州帮扶的新征程。
南方+记者 洪钰敏
