点读广州，为你解惑！《点解》今日点读热词：“家长签字”。

近日，很多人的朋友圈被这样一条消息刷屏：浙江金华金东区实验小学发布公约叫停“家长签字”，称认真批改作业是每一位老师的基本职责！ 

此消息一出，立即引发家长群的狂欢。不少广州家长举手表示“羡慕”，有人说：真想把这条消息甩到班级家长群，翻身农奴把歌唱！

这到底是怎么一回事呢？

原来，金东区实验小学近日发出一份公约《让家长告别检查作业——实验小学教师公约之作业篇》。里面提到说：

“认真批改作业，是每一位老师的基本职责！我们希望学生拥有这样的认识：检查作业是我自己的事，不是妈妈的事……

“从今天起，我们想改变‘家庭作业’变成“家长作业”的现状，取消规定家长为孩子家庭作业签字的要求……”

同时，实验小学还发布了《让家长告别检查作业——实验小学学生公约之作业篇》，内容大致如下：

“认真完成作业，是每一位同学的基本职责！我们想改变这样的作业场景：妈妈在身边唠叨不停，爸爸在桌旁眉头紧锁……

“从今天起，给我一方书桌，给我一份安静，我会成为作业的主人……”

该消息发布后，一度占领微博热搜榜，不少广州的家长在朋友圈里转发了这一新闻。

有同城媒体采访广州多所学校和多名家长了解到，让家长在作业本上签名是普遍做法。那么问题来了，老师为何要让家长在作业上签字？家长在作业上签字，是否有必要？

点解君咨询了身边的几位老师朋友，他们均表示，签名的目的是为了更好地进行家校沟通，培养孩子良好的学习习惯。尤其是对于一、二年级的孩子来说，家长在作业上签名有其必要性。家长签了字，不代表老师就不用改作业了。

对签字这件事，家长怎么看呢？点解君的小伙伴儿在朋友圈进行了一项小调查，受访家长中，有六成赞成家长每天检查孩子作业并签名。其中约八成家长表示，老师并没有要求家长批改，只是确认完成了作业就行。

在“您认为家长签名的作用有哪些？”这道多选题中，57.14%的家长认为是“督促孩子完成作业”，88.89%的家长认为“有利于了解孩子学习进度”、58.73%家长认为“加强家校沟通”，只有14.29%的家长认为是减轻了老师负担。

由此可见，取消“家长作业”，应该是一件不走寻常路的事情。那么这位浙江的校长又是怎么想的呢？

浙江金华金东区实验小学校长方青说>>

“现在有些家长都以孩子为中心。接送、陪做作业，陪吃饭、陪玩耍，一切以孩子为中心，这样子孩子缺少了很多独立生活、独立学习的机会，会让他们养成依赖性。”

“我做了校长之后也经常会和家长聊天，结果发现大家都有同样的焦虑，要检查作业、要纠错、要批改，很多学生作业演变成了家长作业，无形中增加了家长的压力，所以我觉得学校有必要科学引导，倡导家长不参与作业检查，提倡学生独立完成作业，由老师承担起应担的责任。”

方青建议，家长要为孩子做的，是营造一个良好的学习环境和氛围，帮助和引导孩子正确地思考和解决问题，而不是代替孩子去完成作业。其次，要让孩子认识到，学习是自己的事情，只有让孩子明确了学习的目的，提高了认识，端正了学习态度，孩子才会努力认真地对待学习和作业。 “我要学”才是形成良好学习习惯的最大动力。

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事实上，不知从何时起，学生作业由家长检查并签字的规定成了各地中小学不约而同的“标配”。在广州，“作业由家长检查并签字”也是80后、90后、00后三代人抹不掉的集体记忆。

现状： 广州大部分学校都要家长签名

有媒体调查了广州近10所小学，发现基本上都要求家长签名。

广州市荔湾区蒋光鼐纪念小学副校长谭小琦：学校对某些家长关注的家庭作业都是需要家长签名的，有的需要签，有的不需要签，这其实是家校紧密联系家长的一种方式，主要是希望家长关注小孩的成长。

不光是签名，有的学校还需要家长检查作业。

广州天河区某小学二年级学生家长郭女士：有一天晚上忘记帮儿子批改作业，第二天老师就在班上点名批评儿子和她了。

【家长声音】

点解君梳理了部分同城媒体的报道，广州家长对给孩子作业签字的意见大致如下：

◎赞成：督促做作业是家长的责任

家长许女士：如果家长连给孩子检查作业、签个名这样的责任都不愿意尽到，那孩子学不好就不要去抱怨学校了。

家长叶女士：自己属于“懒家长”，老师如果不布置任务，不要求签名，自己很容易就懈怠了。例如，老师要求孩子每天都要进行一定量的课外阅读，如果没有要求签名，老师做登记，有时候作业一多，或者孩子和家长一犯懒就放过去了，在“签名登记”的压力下，每天督促孩子进行课外阅读，持之以恒对孩子还是很有好处的。

◎反对：事无巨细的检查给家长造成负担

家长徐女士：给孩子作业签个名可以接受，但如果每一科作业都要事无巨细地检查，批改，确实很烦，基本上晚上的时间全都贡献给孩子的作业了，孩子的作业也成了“家长作业”，给家长造成了不小的负担。

家长郭女士：我并不赞同家长批改，批改完了发现错误就一定会让孩子改正，那明天孩子交上去作业班就都是“A”了，缺少了老师的大红叉，孩子对错误的印象就没那么深刻了。

【老师声音】

那么，老师们对于要求家长在作业上签字，是如何考虑的呢? 

点解君了解到，在广州的小学，让家长在作业上签字是比较普遍的现象，但并不是以学校的名义规定，而是不同老师有不同的做法，不同的年级也有不同的做法。有的老师要求批改作业后签字，有的老师只要求检查是否完成，还有的老师会要求家长写评语。

◎不赞成一刀切，但是监督有必要

冼村小学校长郭海英：没有明确提倡或者反对老师要求家长签字，而是让老师们根据学科、班级等实际情况自行决定。从总体情况而言，不太赞成一刀切。比较赞同老师在一个时间段、或者一些学习的重要过节点上，让家长了解孩子学习情况并签字。

天河区龙洞小学副校长郑炳元：一二年级要求家长监督孩子完成作业并签字，是有必要的。毕竟孩子自觉性的养成需要一个过程，家校要形成合力。

华阳小学老师范秀红：培养孩子良好的学习习惯，单靠学校是不可能的，签字是为了让家长更好地了解孩子的学习情况。一、二年级是培养孩子良好学习习惯的关键时期，家校合作很重要。到了高年级，就没有硬性要求家长一定要逐项检查作业完成情况了，但试卷还是要求家长签名的，并建议能适当写一些评语。

◎不建议陪孩子做作业

冼村小学校长郭海英：反对孩子在做作业时，家长在旁边盯着，一步一步教。所谓的陪，应该是孩子在做作业的时候，家长不要在旁边玩手机或者看电视，影响孩子，而是工作、阅读、学习，甚至做家务，给孩子做出一个努力学习、努力工作的榜样，这才是正确的“陪”。

华阳小学老师范秀红：即使是低年级的孩子，也不需要时刻陪着。可以根据孩子的作业量，跟孩子约定完成时间，并且在不干扰他的情况下观察，如果孩子拖拉了，或者哪些地方做得不对，再对孩子进行督促。

【专家声音】

回归教育本义对其他中小学有启示引领意义

点解君注意到，不少专家都认为取消家长签字是回归教育本义，厘清了家长和学校之间的角色。

有省教育督学表示，认真批改作业，是每一位老师的基本职责，不是家长的事。

他认为，学校叫停“家长签字”，让教师全面承担批改作业、监督学生的义务，做好自己的分内事，是教育责任的回归。而同时，也能在一定程度上促使学生更加认真、独立完成并检查自己的作业，而不是“妈妈的作业”。

他表示，浙江这所小学的做法，对其他中小学都有启示引领意义，这所小学能做到的，其他学校也能做到。各地中小学都应找准自身的教育角色定位，明确学校、老师和家长的责任分工，积极承担为师者的教育责任，避免责任混淆，堵住责任漏洞，杜绝让家长越俎代庖的现象。如此，老师必定会辛苦一些，但每一点辛苦，都会换来社会的尊重，换来教育质量的提升，换来学生的成长和进步。

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一所普通小学发布一条消息，居然引发全国网友共鸣，显然，话题戳中了家长们的痛点。看完点解君的梳理，对取消孩子作业家长签字这事，你怎么看？欢迎在评论中提出你的观点！

【来源】部分资料整合自信息时报、广州日报

【策划】L三次方、罗小拉

【整理】melody