今年7月《南方日报·肇庆观察》、南方+客户端肇庆频道推出系列报道，聚焦肇庆职业教育新变化、新趋势、新优势，引起学生、家长、老师、企业、政府部门广泛关注，大家就职业教育这一话题讨论交流、建言献策。

在我国职业教育体系中，技工教育作为重要组成部分，承担着为经济社高质量发展培养和输送高素质技能人才的重任。肇庆技工事业发展历史悠久，全市4所技工院校形成以学制技师为引领、高级工为骨干、中级工为基础的技能人才培养体系，成为珠三角地区技工人才的“摇篮”，培养了数不胜数的高素质、高技能的技工人才。

在肇庆，技能人才如何与本地制造业适配发展？近年来，随着产业转型升级发展，肇庆市围绕产业转型升级发展需求，深入实施“广东技工”工程，精准对接产业发展和本地企业需求，科学规划专业设置，大力发展技工教育，加快培育一大批技能精湛的“肇庆工匠”，积极打造具有肇庆特色的办学模式，促进错位特色发展。

图为肇庆市技师学院。

以肇庆市技师学院为例，该校通过纵深推进产教融合，以校企合作联盟为渠道，为小鹏汽车、风华高科、喜珍电路等100多家知名企业输送生产和服务一线的技能人才，同时该校还在专业共建、人才培养、师资培养等方面与企业紧密合作，以共建学生校外实训基地和教师实践基地、新型学徒制、技术研发等形式与企业全方位深度合作。每年95%以上应届毕业生入企稳定就业率，做到了“招生即招工、进校即就业”。

根据肇庆市人社局数据显示，2022年全市4所技工院校毕业生为全市制造业提供了人才支撑，稳步走在职业教育前列。

产业转型之际，政策加持之下，肇庆技工教育也迎来新的发展机遇，技能人才与本地制造业发展该如何精准对接赋能城市发展，又该从哪几方面打通技校发展瓶颈，培养更多大国工匠？南方日报专访肇庆市人社局党组书记、局长张晓兰，一一作出解答回应。

权威访谈

南方日报：随着产业不断转型升级，深化职业教育体系的政策不断出台，肇庆的技工教育发展面临怎样的机遇？

张晓兰：肇庆的技工教育将迎来两方面发展机遇。首先是产业发展巨大需求为技工教育发展开辟广阔空间。目前，全国、全省技能人才缺口普遍较大，肇庆技工院校是技能人才培养的主阵地，产业发展需求将带动肇庆技工教育优化提质，各学校也将随之开辟新的专业、新的教学理念、新的产教融合模式等。

其次是社会各方的关注重视也为技工教育发展创造良好环境。主要体现在技工院校毕业生可按相当于中专、大专、本科学历落实相关待遇，尤其是技师学院高级工班、（预备）技师班毕业生在公务员考试、事业单位招聘时分别与大专和本科学历人员落实同等待遇，这为技校毕业生拓宽成长道路。

南方日报：肇庆提出，要加强校企合作、产教融合，吸引更多高职院校毕业生、年轻人来肇留肇就业创业。肇庆市人社局如何推动技能人才与本地制造业发展对接？

张晓兰：在产教融合的大背景下，肇庆市人社局坚持把“校企双制、工学一体”作为技工教育发展的生命线，紧紧围绕肇庆市主导特色产业发展，坚定不移推动技工教育走产教融合办学路子，着重围绕政策激励、专业设置、平台搭建、实习就业做文章。

在政策激励方面，《肇庆市保障企业用工十条措施》大力支持了职业院校与市内龙头企业设立订单班，对入读订单班的学生，财政将给予3000元补助。此外，《措施》还推动了校企联合招工招生、送岗送学、双制培养等方面合作探索。目前，肇庆市技师学院已与小鹏汽车、宁德时代、风华高科、冠旭电子等企业签订“订单班”合作协议，为技能人才稳定入企提供了制度保障。

在专业设置方面，我们着力推动技校对接产业需求优化专业设置。目前，全市技工院校建成8个省级重点专业和汽车维修、端砚雕刻2个省级特色专业，市技师学院的工业机器人、汽车维修专业被列为全国技工院校工学一体化重点建设专业，全市技工院校专业设置已基本覆盖市内企业一线生产技术岗位。

在平台搭建方面，全市4所技工院校积极探索产教融合办学新路子，已与市内外242家大型骨干企业、产教融合型企业建立校企合作关系，共建学生实习实训基地为产业发展培育输送技能人才。

在实习就业方面，我们全面深化校企供需对接，定期组织政企人员进校园宣讲、院校学生到企业参观，积极引导毕业生在本地优质企业高质量就业，实现“出校门、进厂门”无缝对接；同时，对引导毕业生在肇实习、就业成效显著的院校给予奖励，积极调动技工院校服务地方发展。

南方日报：积极参与大湾区高水平人才高地建设，肇庆提出优化实施“西江人才计划”，引育高技能人才。接下来，肇庆市人社局将从哪几方面打通技校发展瓶颈，培养更多大国工匠？

张晓兰：发展技工教育、培养技能人才是高质量发展的重要支撑。下来，肇庆市人社局将抢抓机遇，推动肇庆技工教育高质量发展，为经济社会和产业高质量发展提供有力的技能人才支撑。

首先将优化技工教育战略布局。结合区域人口结构、产业发展、企业所需等实际情况，推动技工院校战略性布局调整，支持产业集聚区或人力资源大县建设技工院校，做强技师学院，做强技工学校，扶持发展民办院校，培育更多对接产业的高技能人才。

其次将提升技工院校办学水平。以推进院校办学条件达标为契机，对标全省技工院校达标工程实施方案，针对建筑面积、生师比等重点难点问题，研究制定达标配套措施，补齐技工院校办学短板弱项。

第三将增强技工教育服务功能。完善对接市场需求的专业建设调整机制，以省级以上重点专业、特色专业为引领，重点建设与市主导特色产业和战略性新兴产业相匹配的技工教育专业集群。

第四将完善校企合作办学机制。探索开展学生学徒制培养，以院校毕业年度学生为培养对象，企业出岗位、出标准、出师傅，把学生学徒纳入企业新工匠培养计划，并给予学徒制培养补贴，为企业建立稳定的复合型技术技能骨干队伍。

最后将强化技工教育政策支持。加大经费保障力度，加大财政在学院重点项目和重点工作的专项资金支持力度，逐步增生均拨款保障水平。深化公办技工院校人事制度改革，完善技工院校引进高层次、高技能人才激励政策。

【策划】马喜生

【统筹】吴帆

【撰文】王焌鑫

【通讯员】方大振 梁剑锋 周导军