8月27日下午,2021年深圳市基础教育系统“年度教师”评选在福田区华强职业技术学校北校区迎来总决赛。全市各区(新区)及市直属学校的11位“年度教师”候选人同台角逐深圳“年度教师”殊荣。

全市各区(新区)及市直属学校的11位“年度教师”候选人同台角逐深圳“年度教师”殊荣
经过3个小时的激烈比拼,5位教师从11位市年度教师候选人中胜出,荣膺2021年深圳市“年度教师”称号。

今年,是深圳开展“年度教师”评选的第七年。每年,深圳都会从全市近万名教师中评选出代表深圳教育界水平与气质的“年度教师”,可谓是万里挑一。TA们中,既有从教30多年,教育情怀依旧的资深老教师;也有入行不算太久,但已经是班级管理和教学创新“多面手”的年轻教师;有带着学生爬山研究植物的博士教师;也有传承国学经典、播撒文化种子的“孩子王”……
今年的11位候选人涵盖多学科、多学段,他们热爱教育、热爱学生,且有良好的教育理念及独到的教育教学方法,是具有先进性、示范性、创新性、引领性的“深圳名师”。
一年一度的深圳市“年度教师”评选活动,不仅仅是一场对参赛教师的教学能力和水平的全面展示和检阅,也是对深圳基础教育经验与成果的总结,是对未来教育趋势的思考与探讨,更是树立立德树人的育人标杆和典范,充分彰显出深圳基础教育优质均衡、百花齐放的蓬勃景象。

5位教师从11位市年度教师候选人中胜出,荣膺2021年深圳市“年度教师”称号
2021年深圳市“年度教师”是TA们:
【市直属】
深圳市育新学校 杨宏英
学科:数学
从教时间:35年

“我的梦想是帮助孩子们找到生命成长的喜悦与力量,即使有一千个困难,都没有一个理由可以放弃。”今年55岁的杨宏英,从教35年,坚守专门教育18年。
面对别人眼中的“问题”学生,她深入研究他们学习动力不足的成因,积极探索数学教育新范式,独创以德育为核心、技术为手段、课程为载体的一核心二策略三课程的“杨姐数学”,点燃孩子学习激情与梦想;她走进孩子们的内心,去面对他们真实的需求,助力上千个孩子回归,在她看来,“每个孩子都是希望的金种子。”
杨宏英先后获评南粤优秀教师、省优秀班主任,15个信息化课例入选国家教材与教育部案例,主编教材2部,获全国比赛一等奖2个。还先后十年担任深圳市高职高考调研考试命题组组长。带着一颗为教育事业做贡献的心,她先后支教广西、新疆,被受援地盛赞为“一朵深圳的玫瑰”。
【罗湖区】
翠竹外国语实验学校 韩青
学科:思政

韩青是在罗湖教育一线成长的名师。26年来,她一直坚守在思政课堂上,不断更新创设学习教学方式方法,潜心打造“让学生真心喜爱的思政课堂”。
在韩青的眼中, 一堂真正的“好课”,不仅是向学生传授知识,更是向学生传递信念和价值。为了改变思政课枯燥乏味的刻板印象,她采用情境表演、讨论、辩论、分组竞赛、游戏等方式开展丰富多彩的学习活动,把思政课从“要我学”变成“我要学”;她打通思政课与现实生活的链接。一首歌曲、一个网络热点、一个社会事件,都会成为她的教学素材;她还注重实践,以课后“作业超市”促进知行合一。
在长期的教学实践中,韩青形成了自己的思政课“真”课堂理念,即“引入真事,鼓励真说,激发真情,共享真思”,这一理念获得了教育部大中小学思政学术专委会委员、广东省教研员钟守权和全国优秀思政教师吴又存等专家的支持、推广。
【南山区】
南外(集团)高级中学 刘倩
学科:生物

给学生讲读博时的野外故事、带学生爬塘朗山研究入侵植物……这位自称“喜欢和孩子们一起热烈生长”的老师,就是刘倩,也是南山区首位博士“年度教师”。
在教育教学中,她想尽一切办法发挥自身科研优势,尝试将科学研究的有效方法与中学生物教学有机结合,催生了“教学+科普+课题+研学+项目+竞赛+大学先修”的“教育生长链”,深受学生喜爱。在做班主任时,她热忱邀请家长加入“育人共同体”,并利用自己的心理学专业知识与技能,对全体家长进行培训和引导,“圈粉”无数。
2018年,刘倩主持的“南山区博士工作室”挂牌,经过三年不懈探索,她创设“5E”教学模型,将学习能力、思辨力、实验方法、批判性思维、科学表达整合成富有逻辑性和系统性的高阶学习方法。回望三尺讲台历程,刘倩真正用实际行动诠释了“用最优秀的人培养更优秀的人”这句话的深刻内涵。
【宝安区】
宝安中学(集团)高中部 郑良凯
学科:化学

郑良凯是一名“知行合一”的教师,从教10年来,作为宝安中学(集团)高中部化学科组长,他始终坚持将优秀成为日常,将激情变成习惯。
作为学校的青年骨干教师,他积极开展中英、中美主流中学化学教材对比研究,主持省级课题项目,多次赴北师大,以及广州、韶关、茂名等地传授示范课、讲座、教研员培训,带动了一批省内边远地区教师教育理念的更新和专业技能提升。
常年驻扎高三、担任班主任,郑良凯对自己要求十分“严苛”,他逼着自己把时间掰开用。近年来,他举行省市区级教师培训、专业发展报告逾10场、参与省市课题6项、承担市区级命题9次、参与审定教材1部、参与撰写化学教学专著2部,先后获得全国、省、市、区等各级荣誉奖励近40项。
在郑良凯看来,这辈子做一名默默付出、倾情奉献的人民教师很值。以爱去教育和感染学生,以理性与理想去引领学生,让每一个孩子成人、成才、成功,是他的毕生所求。
【龙岗区】
龙岗天成学校 卢天宇
学科:化学

他是班级管理和教学创新的多面手,龙岗化学老师视他为“卢大师”;他是学生喜爱的“小卢”“老卢”,曾为学生写寄语6年多,15万字;他是业务竞赛达人,获国家级、省级、市级奖励共30多项。
他就是龙岗天成学校化学教师卢天宇。
受《傅雷家书》启发,卢天宇独创“新概念班主任寄语”,以开学寄语、期中寄语等多样形式,与学生展开无声谈话,寄语一写就是6年多、15万字。
在专业发展上,卢天宇坚持为课堂而研,他的“化学三行诗”习题课、线上深度学习、研究性课堂学习等课例创意十足,得到深圳市内外学科专家的高度认可。
卢天宇连续6年担任龙岗区新教师成长导师,助力青年教师成长。同时,他积极探索“教学评一体化”“研究性实验课堂教学”等新课改方向,在深圳市中考实验测评工作中贡献突出,参与深圳市中考实验测评命题、初中理科实验装备建设的理论与实践研究。
【统筹】孙颖
【撰文】蔡敏玲 刘倩
【图片】朱洪波
【实习生】林佳芸

