她不断学习先进教育理念，创新教育方式，让学生掌握更多的知识。

她致力于青年教师的专业成长，耐心帮助教师们成长过程中的困难。

她甘于奉献。爱岗敬业，恪守职业道德。

她就是麦碧青，是坪山区高级中学英语高级教师，英语学科部主任。她还先后被评为坪山区“三八红旗手”、深圳市“三八红旗手”。

作为一名有三十年教龄的老教师，她并不满足于自己的经验，并不停留于“传道授业解惑”的程度上。而是不断学习先进的理念和现代的信息技术，与时俱进，改善工作中的不足。

她眼中的“教育”

近几年，坪山区高级中学的英语高考成绩斐然，保持稳步上升的态势。

“深圳始终站在改革最前沿，教学亦是如此。只有保持永恒的学习心，不断更新教育观念和教育手段，才能适应时代的潮流。”麦碧青说。

围绕“共同研究、共同实践、共同发展”的理念，加强整个备课组的备课管理：根据学期教学内容安排好每位教师的主备任务，每位教师精心准备和设计自己的学案；通过集体研讨形成最优的共案，作为备课组统一的学案；每个老师再结合自己班级的特色形成自己的特案。

麦碧青说，传统课堂上采用的是满堂灌的教学模式，只靠老师一人在课堂上教授知识，学生听取知识。现在采用的是小组合作学习模式，把学生分成几个小组，以自主学习的形式学习，老师则发挥引导、指导的作用，让同学之间能够相互帮助，更好的掌握知识。

同事眼中的麦组长

麦碧青还致力于青年教师的专业成长，不断激发团队凝聚力，打造和谐进取的团队，耐心帮助教师们成长过程中的困难。

比如，麦碧青组织开展组内师徒结对活动，让组内教师新老搭配，开展形式多样的公开课，观摩课，学习前辈经验，取长补短，以老带新，促进教师的专业发展。

“作为前辈，麦组长对我们新来的老师特别照顾。面对经验缺乏，不懂得与学生沟通的方法，她都毫无保留的对我们传授自己的经验。”

隔壁桌的廖老师表示，麦碧青教学经验丰富，对她们的专业指导很到位，为年轻老师树立了好榜样。

学生眼中的麦老师

“课堂上的麦老师比较严肃，她会专业地为我们讲解知识点。针对我班英语基础薄弱的情况，她还会给我们制定个性化学案。”今年高三艺考班的黄同学表示，私下里的麦老师却是一位平易近人的老师，说话很幽默，是我们的好朋友。

落红不是无情物，化作春泥更护花。或许同事的认可不足以作为衡量老师品质的标准，但是学生真实的评价是对老师品质最生动的诠释。

【撰文】黄诗妤