新冠病毒来势汹汹，目前已经进入了“防疫”攻坚战的关键时刻。对普通民众而言，宅在家里就是最好的“抗疫”之道。然而，这也是对家长和孩子的极大考验。在珍惜亲子时光的同时，不少家长们产生了新的不安和焦虑。

2月19日20:00-21:00，由深圳大学师范学院（教育学部）心理学院、深圳图书馆联合主办的心理“抗疫”系列公益直播课程《疫情期间，如何引导青少年合理使用电子产品》即将开播。

家长们在家办公，兼顾做饭刷碗，还得分身带娃，直呼“太难了”。为求孩子们消停一会儿，有时不得不搬出电子产品当救兵。

为阻断疫情向校园蔓延，连日来，全国各地纷纷延迟春季开学时间，“停课不停学”，在线网络教学、“空中课堂”等“云”学习手段悄然兴起，电子产品成了必备的学习工具。

在孩子们的这个特殊长假里，电子产品似乎如此不可或缺。然而玩物丧志、“视力杀手”，这些骇人听闻的字眼在不断冲击着家长们原本就已经敏感脆弱的神经。

其实，电子产品并非洪水猛兽，善用之则能转化为孩子成长的“利器”。本期课程邀请高秋凤博士为正在苦恼的您答疑解惑。干货满满，不容错过。

（温馨提示：直播可参与互动，回看能温故知新，敬请准时锁定关注直播课程）

主讲嘉宾：

高秋凤

华南师范大学心理学博士

深圳大学心理学院研究生导师

国家社科基金主持人

擅长儿童、青少年心理咨询及治疗

直播形式：视频直播

参与方式：识别二维码进入直播间

【记者】郭悦