

“解锁”不一样的寒假

七拱镇通儒中学围绕“我们的节日·春节”开展了丰富多彩的主题实践活动。
七(三)班
“六个一”活动
1
一封感恩信
教育学生懂得感恩,学会尊重长辈,学会做人,是永恒的话题。让学生将感恩化作一种充满爱意的行动,利用寒假时间,给长辈们写一封感恩信。

2
一张贺卡
往年学生都喜欢买贺卡送给家人或朋友,但今年要求他们自己亲手制作贺卡。贺卡要求围绕春节的文化内涵,向家人及亲朋好友传递节日的问候和祝福。用心制作的贺卡,更能拉近人与人之间的距离、增进感情。


3
一副春联
通过了解春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡举行的风俗活动等,自己动笔撰写春联,使春联这个传统习俗传承下来。让学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对传统文化的理解。



4
一幅画
学生富有想象力,通过用画笔在纸上描绘新春佳节时期的各种喜庆的生活场景,展现新年的喜庆场面,让人感受到浓浓的“年味”。
收集上来的画作有:除夕夜、拜年、贴对联、团圆饭、游玩等新年新景象。


5
做一顿饭
春节期间,外出打工的亲人都回家了。利用这个契机,动员学生与家人一起动手做年饭、做汤圆,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭的和谐。
与家人一起做饭,看似平淡,但也是很有深意的。在这个过程中,父母与孩子之间,简单、融洽、幸福、温暖的场景,会让孩子铭记于心。




6
一件好事
引导学生积极做好村、街道清洁卫生工作,为孤寡老人做好事、献爱心,宣传节日文明礼仪。春节时,家家户户都很喜庆、热闹,但敬老院的老人就显得有点孤独了。引导学生在空余时间去敬老院看看老人,陪老人说话、帮忙扫地,对于老人家来说:这是很好的新年礼物了。而对于学生,希望他们能通过这个活动感悟到,尊敬老人,善待身边的老人。



活动共收到感恩信42份、贺卡42张、春联28份、画42张、做饭照片或视频36份、做好事照片或视频36份。
本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
来 源 | 七拱便民服务
编 辑 | 阿苗
校 对 | 喵果果


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