“阴晴圆缺都休说，且喜人间好时节。”9月13日正是一年一度的中秋佳节。

常言道，花好月圆时，天涯共此时。中秋节作为我国重要的传统节日，如何将优秀的传统节日文化根植于学生心灵，这是教育者们一直在苦苦探索的话题。

1、身在珠海的你，中秋夜你是怎么过的？ 加班或宅家，一个人过 与朋友聚会，逛商场 与朋友或家人外出旅游 回家与家人团聚，吃月饼赏月亮 到湾仔看澳门国际烟花比赛汇演 2、夏湾小学孩子们玩过的中秋节传统游戏，您最喜欢哪一个？(可多选) 吃月饼 猜灯谜 飞月令 中秋品茶 手绘灯笼 制作月饼 玉壶投掷 玉兔接力跳 提交

9月12日，珠海市香洲区夏湾小学举办了“我们的节日——中秋节”传统节日文化课程活动。在部分家长和社区义工的帮助下，全校师生提前过了一个中秋节。

当天，学校针对不同年龄段的学生设计了不同类型的活动。如一年级新生因刚到校不久，且识字不多，老师组织了“月饼话团圆”活动；二年级学生有一定基础，则开展“寻味中秋”活动；三年级学生主要参与飞月令、逐月手滚球、玉壶投掷等中秋节传统游戏；四年级学生品茶话中秋；五年级学生做手绘灯笼DIY游戏；六年级手制月饼。

以三年级学生玩的飞月令为例，要求参与者必须说出带有“月”字的诗句，而且此“月”字在句中的位置需对应参与者的序号。

“月上柳梢头”“日月之行，若出其中”“江清月近人”……同学们按照抽签顺序，你一言我一句对诗。

“这考验的是参与者对古诗词的积累和运用。”现场负责老师介绍，“飞月令”将传统节日与唐诗宋词结合起来，发动学生们提前准备，很好地培育了同学们学习古诗词的兴趣。

当天，一些同学还穿上传统的汉服唐装，朗诵诗词时颇有古人吟诗作对的风采。

“策划中秋节活动主要是传承和弘扬传统节日文化，具体操作中我们注重因材施教。”夏湾小学校长范云介绍，低年级学生主要在于感受、认识中秋节；中年级着重对中秋节礼仪习俗的学习；高年级则侧重了解、运用中秋节的文化知识，希望通过这个循序渐进的过程，让学生逐步感受到传统文化节日的魅力。

【记者】冉小平、实习生 陈谷乔