怎样的一节思政课,能吸引400多万人次观看?答案里有两个字:走心。

4月22日晚8时,由惠州市教育局、南方日报惠州新闻部联合推出的“战疫英雄 青春榜样”——2020年惠州春季学期“特别思政课”在南方+客户端准时与师生家长见面。
这节特别的思政课由惠州市华罗庚中学老师林丽红主讲,同时邀请惠州支援湖北医疗队的3名队员来到课堂,向120多万大中小学生分享战疫经历和故事。截至记者发稿时,思政课在南方+客户端的观看人次已经突破400万,点赞量超过100万,并且仍在增长。
用战“疫”事迹,为青少年学生上好“人生大课”,这节30分钟的思政课看点很多。林丽红和王科这对战疫“夫妻档”感人且有爱的互动;17年前抗击非典,今年再次出征的石喆谈“追星经历”,他的偶像钟南山;“穿上防护服,我就不是孩子了”,“00后”护士刘家怡跟弟弟妹妹说心里话……
课堂上,还有哪些内容打动人心?从中学习和领悟到了什么?惠州专家及学校师生们第一时间分享观后感,一起来看看:
惠州市委党校副校长、高级教师邱国耀:身边人讲身边事,思政课创新育人
思政课最大的亮点是身边人讲身边事,通过亲历者、战疫真人真事、亲身讲述鼓励影响青少年学生。这样的思政课内容和形式各具创新,值得点赞。思政课“动听”且引人入胜,加上时效性和针对性很强,肯定会深受欢迎。
思政课本质上是一门综合性学科,它不仅在课堂上更在生活中。这对育人者,尤其是老师提出了很高的要求。惠州可以借此提升思政课育人水平,打造一支高素质的思政课教师队伍。
惠州市华罗庚中学校长陈绍安:传承英雄精神,拓展德育广度
对于逆行的战“疫”英雄,我们心生钦佩,同时更应该思考战“疫”胜利给予了教育什么启发。
育人以德比育人以学识更为重要。这次疫情要让学生懂得什么是家国情怀。一如华罗庚中学的林丽红老师,尽管对于丈夫援鄂充满担心,却依旧支持其夫王科医生前往方舱医院履行他的使命。这是典型的舍小家顾大家的行为,这就是深植人心的家国情怀。
众志成城、守望相助精神。面对疫情,国家统一指挥、统一部署、统一调度,举全国之力,组织调派4万多名军地医护人员紧急驰援,采取“一省包一市”方式,将大量医疗设备、人员、物资往湖北倾斜。这种举国体制下的同仇敌忾、共克时艰,上下一心、众志成城,值得我们教育人深深思考,如何让它得以更好传承。
“00后”护士刘家怡,展现出超越年龄的英雄气概。石喆医生,以自己实际的行动向偶像钟南山致敬。舍生忘死,勇敢逆行的精神,值得我们每个教育人学习,更值得我们深入研究,以此来提升德育的深度,拓展德育的广度。
惠州市实验中学校长聂育松:成长为被人民需要的人
“党员主动站出来”“哪里需要我,我就去哪里”“穿上防护服我就再不是孩子了”,惠州三位逆行英雄用朴实的话语和实际行动诠释了能被人民所需要的人的真正内涵。同学们要成长为能被人民所需要的人,需要有三个层面的修炼:我愿意、我规划、我行动。
作为新时代的建设者和接班人,应该向逆行者学习,主动站出来,“愿意”成为能被人民所需要的人。而要成为能被人民所需要的人,就要“穿上防护服”,增强本领。同学们要根据自身的兴趣和爱好、优势和特长,做好人生规划,找准最容易实现个人价值的成长方向,找到能发挥自己最大潜力的成长路径。此外,还要以“惜金”的精神争分夺秒,以求真的态度作踏实的功夫,从德智体美劳等各个方面,促成自己的成长和发展。
惠州城市职业学院机电学院大二学生温金鹏:青春梦融合中国梦
满腔热血报国恩,坚持不懈拼全力。我从王科医生的经历中体会到了坚持不懈的真正含义。从2月9日主动报名支援湖北,到最后援鄂成功光荣返回,这一路,在他的身上,始终刻着坚持不懈、全力以赴。与病人接触,与病魔硬扛,即使经验不足、实力不济,即使条件再艰苦、困难再突出,他始终义无反顾奋战在一线。每天6个小时工作,全程佩戴口罩,即使衣服都湿透,即使精力已用尽,即使过程再艰辛,为了消除病人的恐惧,他也没有退缩,仍义无反顾地走在前列,他用自己的真情实意为医者仁心做了分量最重的代言。
在听到他讲一位即将奋战高考的高三病人时,在疾病面前,仍然不顾一切,每天拿着课本自己学习的时候,我审视了我自己。试想如果我也如那位学子一般,是否能像他那样,面对病魔,岿然不动,依然追求初心,矢志不渝?说实话,我很难做到。不过,从现在起,我会努力学好自己的专业知识,提高自身素质,保持自律,因为这是我该有的责任与态度。
听完林丽红老师和3名援鄂医护人员的讲述,我感触颇深,获益匪浅。在追逐的路上,学会感恩、懂得敬畏,保持健康的生活方式、多培养自己的爱好兴趣。居家期间,养成自律习惯,坚持努力学习,用防疫不防爱、停课不停学的态度认真对待知识累积,全力以赴提高自我学习管理能力。同时,要从此次疫情防控过程中,积极把自己的理想梦想融入到中国梦当中,奋发图强、砥砺奋进,用实际行动做这个时代无私奉献、英勇无畏的超级英雄。
惠州市华罗庚中学高一(6)班洪钰琦:立志成为国之栋梁,报效祖国
病毒无情,人间却有情。有一群人明知风险,却依旧义无反顾的迎难而上,他们身着白衣,日夜兼程地前往湖北。于疫情抗击的第一线筑起铜墙铁壁,他们是最美的逆行者,岁月从不静好,而是有人在替我们负重前行。
作为一名新时代的高中生,我们致敬这样的人,我们身处这样美好的时代,站在我们生命中最美好的青春年华,我们要向这样的人学习。一堂特别的思政课教会了我们什么是感恩责任担当。我们将永远致敬这样的人。我们将会努力学习这样的人。只争朝夕,不负韶华。有朝一日成为国之栋梁,报效祖国。
惠州市第十一小学金榜分校教师张小金:守住育人的阵地,携手抗疫
这是一节十分接地气,又让我们心潮澎湃的思政课。站在台上的三位援鄂医疗队员是战疫英雄,也是我们惠州所有教育工作者的最真最近的榜样。他们普通但不简单的讲述中,隐藏着深刻的育人智慧。
当前,学校正在开展线上教育,老师的引领作用十分重要。这需要老师的用功与智慧,更需要担当与责任。“战疫无小事,谁都是一位战士”。作为一名老师,我自豪自己也参与了抗疫之中,守住了自己的阵地,陪着孩子一起携手抗疫。
惠州第十一小学金榜分校五(2)班徐沁芯:做真英雄,真做英雄
“没有什么岁月安好,只是有人替我们负重前行。”对这句话有更深的理解,源于在今天学习了一场触动心灵的思政课。在这个危难时刻,因为有白衣战士们在抗疫一线的殊死拼搏,才能保我们的一方平安。而最让我感到很自豪和骄傲的是,我们惠州的援鄂医疗人员也为战疫付出了艰辛的努力,我感觉榜样离自己更近了。
听了王科叔叔的演讲,我着实吓了一跳,白衣天使们竟然要穿着厚重的防护服在方舱医院坚守六个小时,在这六个小时里,他们吃饭的时间要缩短,他们需要上厕所时也要强忍着,而且,带着N95口罩就像被人捂着口鼻一般!在这样艰苦的环境下,他们竟然能坚持六个小时!这需要多大的毅力和决心啊!他们真是可敬又可爱呀!
当然, 其他坚守在自己的岗位上的警察叔叔,外卖小哥,还有物业人员……这些平凡人,你们也为抗击疫情贡献了一份力,谢谢你们!你们也同样伟大!那么,我们应该做些什么呢?在上网课期间,我们也不能懈怠,而是更加努力学习科学知识,长大后用自己所学来报效伟大的祖国。真正向英雄学习,先做自己内心的真英雄,再努力去当大家心中的大英雄。
惠州城市职业学院机电学院大二学生黄伟杰:致敬英雄,在战疫中成长
惠州援鄂医疗队前往战疫一线,充分体现中国的责任担当,共产党员作为先锋模范作用,无数逆行一线的白衣天使等等以血肉之躯抗击着疫魔,与时间赛跑、与死神争斗,为无数感染者鼓起勇气攻抗疫魔,为病人争取治疗时间,染病备考的学生是祖国的未来,为医生增加信心,为自己拼搏未来,为其他患者树立榜样,来自五湖四海的援鄂支援队团结一心,自强不息,分工合作,共同抗疫。
英雄不分年龄,穿上校服是学生,穿上防护服就是英雄的00后护士也参与工作,青春志愿行,携手抗疫情这一举动温暖人心,虽然为医生做防护工作,拯救更多病人,但却有着深刻的意义,有祖国担当,又有社会责任,是人民之榜样。
绿水青山就是金山银山,在战疫中成长,致敬英雄,让我学会感恩,责任担当,热爱祖国,为疫情奉献力量。
惠州市华罗庚中学高一(22)班罗烨:学习英雄,争做榜样
我为抗疫群英无私奉献的精神所感动,深为一个中国人而感到幸福,同时也感受到了作为新时代中学生身上的使命感和责任感。课上有林丽红老师,有来自惠州医疗战线的医生,他们通过视频讲解,让我们了解到了当前中国的抗疫情况,让我们在新闻之外,更深刻的认识了我们的抗疫英雄,是我们中学生学习的榜样。作为当代中学生,我们也要有责任担当,承担起属于自己的历史责任,不止致敬英雄更应学习英雄,争做榜样。
惠州市中洲实验小学老师冯玉梅:在孩子心中种下一粒责任的种子
惠州首批援鄂医疗队结束隔离与家人团聚,当镜头前出现孩子稚嫩的身影高举“欢迎英雄爸爸”的牌子期待与久别的英雄相聚时,我也不禁为之动容。我们不能像钟南山院士、张文宏医生那样成为这次疫情中的中流砥柱,但我们可以去看,去听,去感受,去思考。准时上直播课里,和老师聊自己在疫情中的体会思考,做家务劳动为家庭做出自己的贡献……
这些都说明在你们心中,早已深深埋下为家国勇于担当的责任,为社会勇于奉献的热情,对亲人关爱包容的善良,幸甚至哉!这场艰苦的“疫”战,必将在同学们心中埋下一粒在艰难困苦挺身而出的使命感和责任感,成为新一代的栋梁之才。
惠州市华罗庚中学高二(5)班黄嘉嘉:认真学习,考上所理想的大学
刘家怡是一位00后,即使她年纪轻轻也仍加入支援队她希望可以为这场疫情献出自己的力量。我被这位姐姐的行为打动。
我是一名学生,如今的义务便是认真对待学习,考上自己所理想的大学,以后可以为国家献出我自己的力量。我相信未来年轻一代会是国家的骄傲,国家的希望,国家的栋梁!
惠州市外国语学校初中部老师邓小妹:疫情是一堂生命教育课
这堂思政课选取了三位惠州医生的抗疫故事。身边的平凡英雄,说给学生听,更有感染力。这样的思政课,接地气,有实效,来得及时。 英雄未必光芒万丈,但一定温暖有光。作为老师,我们一定要告诉学生热爱祖国、常怀感恩、敬畏生命,向英雄学习,学习他们的家国情怀,从艰难中汲取成长的养料,做一个有责任有担当的青少年。因为青少年现在的样子,就是中国未来的样子。
【整理】谢志清
【摄影】梁维春