今年2月22日，深圳市教育局正式印发《深圳市义务教育阶段学校课后服务实施意见》（以下简称《实施意见》），明确学校在下午放学后开展1-2课时的课后服务，结束时间不超过18：00，该项课后服务向学生免费提供，相关费用按生均1000元每年的标准纳入政府经费保障。

《实施意见》中提到，将从2021年春季开学起分批、稳步推进义务教育阶段学校课后服务工作。据了解，目前全市已经确定了41所课后服务示范校，其中，罗湖有三所，分别是莲南小学、罗湖教科院附属学校、罗湖外语实验学校。

3月1日，罗湖教科院附属学校的课后服务正式启动。据罗湖区教育局相关负责人介绍，该区另外两所课后服务示范校也将在本周启动课后服务。

2个小时的课后服务，同学们在学校能够学些什么？家庭作业在学校能完成吗？这是《实施意见》印发后家长们普遍关注的话题。来看看罗湖教科院附属学校的具体实施情况吧！

社团课程丰富多彩，部分热门课被“秒抢”

定位为区域教育改革实验学校的罗湖教科院附属学校，是一所九年一贯制学校，于2018年9月投入使用。开办不到3年，因其先进的办学理念、强大的师资力量和不断创新的精神与实践，已成为深圳教育界的一面旗帜。

“红岗山下，清水河边；吾校初立，重任在肩。固本创新，丰富纯真。自由开放，执中善权……”罗湖教科院附属学校的校歌融入了办学理念，由该校校长李隼作词作曲。办学理念同样也渗透在学校的课后服务中，旨在让学生有丰富纯真的课程体验，最终实现学生的全面发展和持久发展。

3月1日下午4时，罗湖教科院附属学校按照此前制定好的课后服务工作方案，有序开展各项课后服务。其中，一年级一班的学生在教室上围棋课；一年级二班的学生在教师带领下学习非洲鼓；音乐厅里，学生们在练习合唱；操场上，同时在上的包括足球、篮球、键球、花式跳绳等社团课；更有意思的是，该校还开设了攀岩、爬树等特色课程，这在深圳的校园内是极为少见的。

“虽然衣服都汗湿了，但我们很开心！”一位刚从足球场跑回教室的男生说。据了解，为了保证教学质量，该校很多社团课采取小班额教学制，由学生自愿报名，家长网上“抢课”。“科创、足球、篮球等社团课非常抢手，基本上都是被家长‘秒抢’。”学校教师表示。

小学作业规定必须在校内完成

下午5点，随着课铃响起，学校进入课后服务的第2个课时。不同的学段，第2个课时服务的内容也不同。其中，小学低年段的学生主要在班级上习练辅导课，高年段上体育类的课程，以保证每天运动锻炼一小时，初中生则以德育和综合实践为主。

“对于小学生，我们要求老师在布置作业时要综合考虑时长，作业必须在学校完成，针对部分速度较慢的学生，老师会加强讲解和辅导。从昨天实施的情况来看，这一点学生们都能做到。初中尤其是初三的学生情况又不一样，基于中考考虑，我们提倡初中生回家后要加强阅读、项目式学习等自主作业。”李隼校长表示。

为全面提升学生的综合素养，从办学之日起，罗湖教科院附属学校就高标准开设丰富多彩的“四点半课堂”。在校长李隼看来，如今推广课后服务，不仅可以提升学生的综合素养，还能真真正正为家长减负。

“此前，下午没时间接孩子放学是很多双职工家长的痛点，这样一来可能会造成孩子放学后无人照管的空档期，从学校教育的角度来讲，这个教育时间的流失是非常可惜的。通过课后服务，可以将这个空档期很好的利用起来，夯实学校的教育，因此，课后服务对于家长和学校而言，都是双赢的。”李隼说。

据李隼介绍，该校有将近1600名学生，经统计，只有19名学生的家长没有参与课后服务报名。上个学期末，接到市区两级教育主管部门的相关文件后，罗湖教科院附属学校就开始发放调查问卷，广泛打捞学生和家长关于课后服务的需求及建议，同时制定工作方案。

“实施课后服务，我们也是在摸着石头过河，从第一天的实施情况来看，整体还是比较平稳有序。接下来，我们将根据学生的实际情况，开设更加多元化的社团课程，供家长和学生选择。”李隼表示。

【撰文】叶淑萍