今年，惠州市政府工作报告提出，强化儿童福利、未成年人保护工作。

心理健康是做好未成年人保护工作的第一站。为加强未成年人心理健康工作，市人大代表、市第二妇幼保健院院长肖霜建议，在全市构建家庭、学校、社区“三位一体”的儿童青少年心理健康服务体系，保障青少年心理健康。

受疫情影响，市中小学开学第一周就进行上学期的期末考试。与此同时，假日综合征也困扰着学生。部分学生表示心理压力增大，常感焦虑。惠州市第一中学学生黄同学：“害怕自己不适应，害怕自己学习压力比较大，所以现在会比较担心。”

近三年的新冠疫情不仅是对公共卫生的挑战，也是对民众心理的挑战，特别是未成年人心理健康问题不容忽视。市人大代表、市第二妇幼保健院院长肖霜介绍，从学校调研摸底情况来看，约10%的未成年人耐挫折能力差,约千分之五的未成年人有严重自伤自残自杀、报复社会等严重心理问题。

肖霜表示，由于惠州心理专业人才的缺乏和心理科普普及程度不高，对于青少年的心理健康问题，各部门重在后阶段治疗而忽视了早期预防和干预。“我们在实际调研过程中了解到，我们有些学校有开展心理的评估，测评梳理出了哪些孩子是存在心理健康问题的，甚至是严重的心理健康问题。但是没有及时或者是没有主动地去介入，只是告诉家长孩子需要关注了，所以我觉得在学校方面的心理服务能力也需要一个标准化、规范化的提升。”

肖霜建议在全市构建家庭、学校、社区“三位一体”的儿童青少年心理健康服务平台，通过家庭、学校、社区三方合作，开展大规模的心理健康评估、筛查和诊疗，有力保障青少年儿童的健康成长。“我认为孩子的性格是植根于家庭的教育，也是塑造于学校的教育，同时也是受社会的影响。我觉得未来的惠州应该在以青少年健康为切入点，构建社区、学校、家庭三位一体的心理健康综合管理体系。另外培养我们心理健康服务人才队伍的一个体系也要打造出来。”

肖霜还建议先以惠城区9—18岁青少年为重点筛查人群，建立健全“一人一档”分类心理健康档案。通过精准的筛查捕捉潜在的心理风险人群，找出全市轻度、中度、重度心理问题人群，并及时提供专业的治疗和分级干预，做出示范总结经验后在全市逐步推广。

【记者】卓暎芸 李辉