截至11月1日，高明区有40353（小学含民办25169，初中15184）名义务教育阶段的学生实现“躺着睡”，在佛山五区中率先实现在校午休的学生全部“躺着午休”。

高明新圩小学将舞蹈室改造成午休场所，学生使用垫子加睡袋躺着午休。高明教育供图

“脖颈酸胀，手臂发麻”，趴台午休一直是困扰学生与家长的健康痛点。自教育部下达“睡眠令”以来，切实保障学生良好睡眠，促进学生身心健康成为学校重要课题。

高明区教育局瞄准学生“趴台”午休难题，提出“躺着午休”民生工程，自8月以来共召开7次专题会议，召集各校负责人进行部署和推进；9月上旬，组织中心城区9所学校开展午托观摩学习，借鉴优秀经验；10月期间，深入11所学校进行实地指导，通过改造场室、使用垫子、睡袋等方式，提升午休条件，确保“躺着午休”民生工程扎实推进。

在推进“躺着午休”民生工程的进程中，高明各学校提前规划、量体裁衣，彰显出各自的独特智慧。

高明一中实验学校综合采用了折叠床、午休垫、体育垫等方式，在10月初已实现全部学生“躺着午休”。不仅教室配备冷暖空调，还印发了午休管理手册和午休管理人员入校登记表，建立了完备的卫生清洁制度，每班还配备了防疫箱。

西安实验小学在2018年、2019年就采用过铺垫子午休的方式，因此在这方面有经验。该校综合利用舞蹈室、羽毛球馆等空间较大的场室，为学生提供了良好的午休环境，在10月中旬也基本完成了全部学生躺着午休。

高明一中附属小学利用空的功能场室，及时清理杂物、改造功能场室，作为学生午休场所，也在10月中旬实现了“躺着午休”，并且制定了完备的午休管理制度。

下阶段，高明区教育局将实地督促指导学校进一步深化“躺着午休”民生工程，做好制度配套与宣传，推动“躺着午休”迈向精细化管理。本周内，高明区教育局也将组织中心城区学校交流学习，并继续深入杨和镇、明城镇、更合镇的学校进行实地指导。

【南方日报记者】盛正挺

【通讯员】罗晓云 鲁帆